“根据培训目的与学习者的学习风格设置课程系列”属于培训课程设计过程中的那个阶段（）3

A.确定培训课程的基本性质和基本类别

B.明确培训课程的目标领域和目标层次

C.根据培训目的与学习者的学习风格设置课程系列

D.优化培训内容、调动培训资源、遴选培训方法

E.检测目标是否达到

A.定位

B.目标

C.策略

D.模式

A.培训课程目标

B.培训课程模式

C.培训课程策略

D.培训课程内容

E.培训课程评价

A.符合学习者的需求

B.符合学习者的认知规律

C.体现培训功能的基本目标

D.按授课者的爱好设置

A.培训目标必须在课程目标的框架内设计

B.培训课程具有系统性、理论性

C.培训项目对课程开发有创造性发展

D.课程目标是培训活动目标的分解与总和

A.主动

B.反思

C.理论

D.应用

A.目标学员

B.课程时间安排表

C.培训课程描述书

D.培训记录表

A.安排课程内容

B.组织课程执行者

C.准备培训教材

D.分配时间

E.核算培训成本

A.技能培训

B.思维培训

C.观念培训

D.心理培训