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[单选题]

在游戏时,幼儿将椅子当成汽车,把积木当成望远镜,把冰淇凌棒当成注射器,所体现的幼儿游戏特点是()

A.游戏是虚构的活动

B.游戏是有趣味的活动

C.游戏是幼儿的自主活动

D.游戏是以想象为支柱的

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第1题

幼儿游戏中越来越少地依赖现实事物的支持,对真是情况的依赖性更加减弱,而是通过想象虚构脱离真实的假装情境,进行创造性活动。这体现了幼儿游戏()特点

A.游戏具有假想性

B.游戏是愉悦的

C.游戏是非公功力性的

D.游戏是幼儿自主的活动

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第2题

幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是()

A.表演游戏

B.结构游戏

C.角色游戏

D.规划游戏

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第3题

下列不能体现幼儿游戏自主性的含义的是()

A.幼儿游戏是"我要玩"而不是"要我玩"

B.游戏活动体现了幼儿的直接需要

C.教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做

D.游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配

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第4题

下列哪一项不能体现幼儿游戏自主性的含义()

A.幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”

B.游戏活动体现了幼儿的直接需要

C.教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做

D.游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配

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第5题

创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是幼儿典型的、特有的游戏()
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第6题

学前儿童典型的游戏形式,也是幼儿阶段最常见的游戏是()。

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第7题

规则游戏是幼儿游戏发展的初级形式。()
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第8题

游戏是幼儿的主导活动,也是促进幼儿心理发展的最好形式,因此家长和教师都应保证幼儿游戏的时间,提高幼儿游戏的质量()
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第9题

练习性游戏是2~7岁幼儿的典型游戏。()
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第10题

幼儿的典型游戏是()

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.规则游戏

D.结构游戏

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第11题

象征性游戏是7-8岁幼儿典型的游戏形式。()
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