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[判断题]

在角色游戏中,游戏主题、角色扮演、玩具使用以及情节进行等均由儿童自行决定并实施。()

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第1题

角色是角色游戏的中心,儿童通过扮演角色来实现游戏过程。()
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第2题

儿童传统游戏的玩具成本较高。()
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第3题

教师可以按照角色游戏的主题来将玩具材料进行__,把与某个具体的角色游戏主题有关的玩具材料都放进一个__内,这样将便于__和整理。(答案用中文分号分开)

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第4题

喜欢角色扮演与想象是场依赖性儿童游戏的特征。()
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第5题

角色游戏的主题一般由教师硬性规定。()
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第6题

可供学前儿童游戏的玩具有两大类:成型玩具和未成型玩具。()
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第7题

苏联学前教育中领导游戏的()方法模式要求在开始阶段,教师要了解儿童的游戏愿望,帮助儿童布置游戏环境;在游戏进行过程中帮助儿童扩展丰富游戏情节,在游戏结束时要进行总结评价。

A.游戏社会性本质

B.三段论式

C.创造性游戏

D.表演性游戏

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第8题

幼儿在进行规则游戏时,游戏情节、规则是不能改变的。()
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第9题

教师进行游戏创编的时候,应该对游戏的主题进行思考。()
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第10题

儿童2岁半以后能自己玩玩具,进行游戏,但不参与别人的游戏,似乎没有意识到其他儿童的存在。从儿童社会性发展水平看,这种游戏水平属于()

A.非游戏行为

B.单独的游戏

C.平行

D.合作游戏

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