新课程从三个方面规范课程目标：知识与技能、过程与方法和____

A.知识与方法、过程与技能、情感·态度·价值观

B.知识性、过程性、情感性

C.知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观

D.技能性、方法性，价值观

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.智力

E.品德

A.“基本知识”，“基本方法”，“情感态度与价值观”

B.“自主学习”，“合作学习”，“探究学习”

C.“知识与技能”，“过程与操作”，“情感、态度、价值观”

D.“知识与技能”，“过程与方法”，“情感、态度、价值观”

A.落实“双基”

B.知识与技能

C.过程与方法

D.情感态度与价值观

A.知识目标

B.技能目标

C.态度目标

D.需求目标

A．世界观

B．过程、方法

C．情感、态度

D．技能