更多“()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别…”相关的问题
第1题
婴幼儿学习活动的基本形式有()
A.个别学习,小组学习,集体学习
B.集体学习,个别学习
C.小组学习,集体学习
D.个别学习,小组学习
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第2题
保育员在观察幼儿游戏时,不仅应该对全班幼儿进行观察,而且要对()进行观察
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第3题
能够满足每一个幼儿的兴趣需要,使幼儿充分地展现个性、自我管理,便于因材施教的教学活动是()
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第4题
保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涩婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时,适当的指导
A.通过角色扮演
B.善于观察婴幼儿的活动情况
C.了解孩子游戏的情节
D.做好场地,设备的准备
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第5题
掌握婴儿个别特点是为了()
A.让婴儿超常发挥,使之与大多数婴儿不同
B.及时阻止婴儿个性的发展
C.对婴儿施特殊教育
D.有针对性地设计和编制个别化教学计划
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第6题
活动区的活动多为幼儿的(),这样就为幼儿提供更多的按照自己的兴趣和能力进行活动的机会,满足幼儿的个别化的需要
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第7题
()的内容主要有:全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料物品的使用情况
A.教育计划
B.保育计划
C.教育工作记录
D.保育工作记录
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第8题
在婴幼儿的户外活动中,要处理好教师组织的活动与()之间的平衡
A.游戏活动
B.教学活动
C.婴幼儿自由活动
D.集体活动
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第9题
在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。
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第10题
个别教育的形式一般包括()个别帮助、个别指导、个别辅导。
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第11题
室外活动结束后,保育员要帮助婴幼儿整理好()和()
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