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[多选题]

课程设计是指设置()等课程组织活动。

A.课程目标

B.课程体系

C.课程结构

D.课程内容

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第1题

课程的核心要素是()。

A.课程目标

B.课程内容

C.课程评价

D.课程设计

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第2题

培训课程设计的要素有()

A.培训课程目标

B.培训课程模式

C.培训课程策略

D.培训课程内容

E.培训课程评价

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第3题

课程的基本要素通常包括()

A.课程目标

B.课程内容

C.课程结构

D.课程实施

E.课程评价

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第4题

课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()

A.课程结构

B.课程理念

C.课程目标

D.课程内容

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第5题

围绕(),系列微课需要设置若干章,每章内容又包含若干小节,按照章,节格式做出课程大纲

A.中心思想

B.课程目标

C.课程结构

D.课程内容

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第6题

以下哪一项不是幼儿园课程的特点()

A.课程目标的全面性

B.课程结构的整体性

C.课程内容的复杂性

D.课程实施的活动性

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第7题

既是课程实施的终点,又是深化课程实施的起点是()

A.课程理念

B.课程目标

C.课程内容

D.课程评价

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第8题

视课程为教学计划的课程观显然遗漏了()

A.课程目标

B.课程评价

C.课程内容

D.课程实施

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第9题

课程设置与编排的总体规划是()

A.课程设置

B.课程计划

C.课程设计

D.课程要求

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第10题

新课程的三种基本成分是()

A.课程目标、课程内容和课程标准

B.课程目标、课程计划和课本

C.课程目标、课程内容和学习活动的方式

D.课程内容、课程标准和学习活动的方式

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