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[主观题]

陈老师发现班里的幼儿玲玲有遭受家庭暴力的迹象。对此,陈老师应当采取的措施是()

A.对玲玲的家长进行批评教育

B.向当地公安机关报案

C.对玲玲的家长处以一定的罚款

D.向当地法院提起诉讼

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第1题

玲玲的圆珠笔不见了,赵老师让同学们在教室里帮玲玲寻找。当发现圆珠笔在婷婷课桌的抽展里时,赵老师劈头盖脸地把婷婷批评了一通。对于赵老师的做法,下列说法不正确的是()

A.缺乏公正对待学生的意识

B.未能做到教育的即时性

C.缺乏换位思考的教育立场

D.未能恰当保护婷婷权益

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第2题

玲玲和朋友们排成一队高高兴兴地走着。玲玲前面有3个人,后面有2个人,这一队有5个人。
玲玲和朋友们排成一队高高兴兴地走着。玲玲前面有3个人,后面有2个人,这一队有5个人。

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第3题

新人职的李老师想去优秀教师陈老师班上随班听课,陈老师笑容可掬地说:你是名牌大学毕业的高材生,我的课讲得不好,就不用去听了。这表明陈老师()

A.缺乏团结协作精神

B.缺乏专业发展意识

C.能够尊重信任同行

D.鼓励同事自我提升

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第4题

陈老师在手上用钢笔写了甲、乙、丙、丁四位同学中一人的名字,然后他紧握手,让甲乙丙丁私人猜猜让写了谁的名字。甲说:“是丙的名字。”乙说:“不是我的名字。”丙说:“不是我的名字。”丁说:“是甲。”陈老师说:“你们四人中只有一人猜对了。”陈老师写了哪位同学的名字?()

A.甲同学

B.乙同学

C.丙同学

D.丁同学

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第5题

陈老师是一名新教师,工作以来常思考学生是否喜欢她,为此在日常工作中还把大量的时间花在如何与学生搞好个人关系上。按照教师的成长历程,此时的陈老师处于()阶段

A.关注情境

B.关注学生

C.关注生存

D.关注课堂

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第6题

中小学、幼儿园和其他教育机构,应当为遭受家庭暴力的未成年人提供()和()?必要时,将有关情况及时告知机关单位,组织或者向公安机关报案

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第7题

陈老师设计了一堂生动有趣的活动课,课上学生对七星瓢虫产生了浓厚的兴趣。这时,王同学充满疑惑地问老师:老师,七星瓢虫身上有七个斑点。那如果身上有八个斑点叫什么呢?陈老师愣了一下,心想自己还真不知道,接着又非常机智地请王同学坐下,说:王同学的问题非常好!身上有八个斑点,当然叫‘八星瓢虫’啦!陈老师的做法违背了()的职业道德规范

A.爱岗敬业

B.依法执教

C.严谨治学

D.热爱学生

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第8题

幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供科学育儿宣传指导,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务。()
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第9题

陈老师说:通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验;能够体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系;能够运用数学的思维方式进行思考,提高发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。陈老师说的这段话最可能属于()

A.课程目标

B.教育方针

C.培养目标

D.教育目的

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第10题

陈老师虽然有20年的教龄,非常熟悉教材,具备扎实的专业知识,但是每次上课前他都要花费大量时间进行备课,修改教案和教学内容以适应不同的教学对象。陈老师的工作反映了教师劳动特点的()

A.示范性

B.协作性

C.创造性

D.长期性

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第11题

教师王某经常让班里的幼儿在活动室外面罚站,王某的做法()

A.不合法,侵犯了幼儿受教育权

B.不合法,侵犯了幼儿的荣誉权

C.合法,教师有管理幼儿的权利

D.合法,教师有教育幼儿的权利

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