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[单选题]

陈述性知识的核心成分是()

A.符号和命题

B.概念和命题

C.符号和概念

D.概念和内涵

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第1题

图示是认知心理学中的一个重要概念,它是组织化的()

A.命题和概念

B.知识结构

C.表象

D.符号

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第2题

()实质上是学习若干概念之间的关系

A.符号学习

B.概念学习

C.命题学习

D.归属学习

E.并列结合学习

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第3题

在下列命题中,属于唯心主义观点的有()

A.认识主体对客体信息的选择、重构,是实现主体正确反映客体的必要途径

B.一切经验科学的概念和命题的真假在于能否由经验来证实

C.认识是以抽象的概念、符号、公式等形式反映自然与社会

D.数学和逻辑学的概念和命题来源于人的理性的自由创造

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第4题

沃尔夫和洪斯伯格把概念分为()两种不同的概念。

A.语义性概念

B.抽象概念

C.功能性概念

D.符号性概念

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第5题

沃尔夫和布鲁纳根据概念的不同发展水平,把概念分为()三种不同水平的概念。

A.知觉概念

B.抽象概念

C.功能性概念

D.符号性(语词)概念

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第6题

概念是用()来表示的

A.语言

B.词和词组

C.言语命题

D.句子

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第7题

HAM模型是一种网络模型,其基本的表征单元是将概念连起来的(),而不是单个的概念本身。

A.命题

B.联想

C.概念

D.语义

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第8题

感性知识分为两种水平,即()

A.感觉和知觉

B.感知和表象

C.表象和语词

D.概念和命题

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第9题

数据是指储存在某一媒体上的()

A.数字符号

B.逻辑符号

C.概念符号

D.物理符号

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第10题

数学命题的证明过程不恰当的是()

A.分析命题证明的思路.

B.表述命题证明的步骤.

C.揭示命题证明中的数学思想方法.

D.要多运用数学概念进行证明.

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