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[单选题]

5单项评价结果与安全评价结论是输入与输出的关系,输出的单项评价结果按照一定的原则整合后,得到()

A.单元评价结论

B.各类评价结果

C.综合评价结果

D.系统安全评价结论

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第1题

在评价结论整合举例中,评价人员以信息采集项的()作为评价指标

A.ldquo;单元权值”

B.ldquo;单项权值”

C.ldquo;合格率”

D.ldquo;综合权值”

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第2题

价值评价的特点是()

A.价值评价是以主客体的价值关系为认识对象的

B.价值评价结果与评价主体有直接关系

C.价值评价结果因主体不同而不同,没有正确错误之分

D.价值评价结果的正确与否依赖于相关的知识性认识

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第3题

根据评价的项目来分,中小学评价可以分为单项评价与综合评价。()
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第4题

根据评价的内容来分,中小学评价可分为单项评价与综合评估。()
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第5题

安全评估方法中,事故后果安全评价法属于哪一种分类()

A.按照安全评价结果的量化程度

B.按照安全评价的逻辑推理过程

C.按照安全评价要求达到的目的

D.按照安全评价最终结果要求

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第6题

安全评估方法中,危险指数评价法属于哪一种分类()

A.按照安全评价结果的量化程度

B.按照安全评价的逻辑推理过程

C.按照安全评价要求达到的目的

D.按照安全评价最终结果要求

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第7题

激励约束原则就是实行结果考核与过程评价相统一、考核结果与奖惩相挂钩,使激励与约束相配套,责权利相统一()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第8题

以下不是评价外部审计工作质量阶段的是()

A.评价准备

B.评价实施

C.评价报告

D.评价结项

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第9题

安全评价的一般程序主要包括()

A、准备阶段、危险、有害因素辩识与分析

B、定性定量评价

C、提出安全对策措施

D、形成安全评价结论及建议,编制安全评价报告

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第10题

定性评价方法往往依靠经验,带有一定的(),评价结果因参加评价人员的经验和经历等不同而有相当的差异

A.可比性

B.局限性

C.全局性

D.差异性

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第11题

纠正晕轮误差的方法有()

A.建立严谨的工作记录制度

B.评价标准要制定得详细、具体、明确

C.对考评者进行适当培训,提高考评的技术水平

D.将评价结果与实际绩效的误差大小作为考评者评价的重要内容

E.降低评价标准

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