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[判断题]

成人要为幼儿创设自由、轻松、有序的教室环境,这样才能促进幼儿的个性化发展。()

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第1题

个性化教育旨在创设最有利于使每个幼儿得到最好发展的环境,针对每个幼儿的个别差异进行教育。()
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第2题

为培养幼儿的语言能力,应为幼儿创设()的交往环境

A.自由

B.轻松

C.愉快

D.宽松

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第3题

为幼儿角色游戏的开展做充分的准备,就要为幼儿创设和优化适合角色游戏活动的环境与条件,这是指导角色游戏的首要任务。()
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第4题

我们要把幼儿放在和自己平等的位置上,这样才能尊重他们的意志和选择,关注幼儿的个体差异,根据需要为他们提供适合发展的环境,让幼儿自然的成长。()
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第5题

《幼儿园玩教具配备目录》制定的目的是“对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,力求创设与教育相适应的环境,为幼儿提供活动和表现力的机会与条件。()
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第6题

在幼儿角色游戏的进行过程中,教师更多的是幼儿创设环境所需材料的提供者。()
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第7题

幼儿的参与能促进幼儿的发展()
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第8题

在师生互动中,教师的角色身份不仅是管理者、指挥者或机械的传授者,而且是互动环境的创设者,是幼儿主体性发展的帮助者、指导者和促进者()
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第9题

环境创设要满足幼儿全面发展的需要,考虑到幼儿处于发展变化中,兴趣、需要会发生变化,及幼儿间
存在个体差异,提供的环境材料要充足、丰富、多样、并及时更新,促进幼儿在体智德美诸方面和谐发展。体现的是环境创设的()

A.目标导向性原则

B.发展适宜性原则

C.丰富性原则

D.开放性原则

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第10题

幼儿园必须以游戏为基本活动,保障幼儿游戏的权利,创设丰富的游戏环境,让幼儿能够愉快的游戏。()
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