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[多选题]
我国中小学德育的基本原则有（）
A.导向性原则
B.疏导原则
C.尊重学生与严格要求相结合原则
D.教育的一致性与连贯性原则
E.因材施教原则
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A.严格要求与尊重学生相结合的原则
B.教育影响一致性和连贯性原则
C.疏导原则
D.理论和生活相结合原则
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第4题
我国明代教育家王阳明指出:“大抵童子之情，乐嘻游而惮拘检。如草木之始萌芽，舒畅之则利达，摧挠之则衰痿。今教童子必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已。”这句话体现的德育原则是（）
A.导向性原则
B.尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则
C.因材施教原则
D.教育的一致性和连贯性原则
第9题
某中学生王某，学习浮躁，作业敷衍，但他却能精心侍弄班上的盆栽花卉，经常施肥浇水，使花卉长势良好。看到这种情况，班主任没有过多批评该生的学习行为，而是经常表扬他在侍弄花卉上的耐心与细心，并鼓励他将这种耐心和细心同样用于学习，不久该生的学习情况有了好转，并最终以优异的成绩初中毕业。这位班主任的做法，主要体现德育的（）
A.导向性原则
B.疏导原则
C.尊重与严格要求学生相结合的原则
D.教育的一致性与连贯性原则
第10题
李老师对班上痴迷上网的同学没有严厉批评，而是和他聊比尔·盖茨，肯定他的电脑技术，安排他当电脑兴趣小组组长,李老师这样做体现的德育原则是（）
A.理论与生活相结合的原则
B.疏导原则
C.长善救失原则
D.严格要求与尊重学生相结合的原则
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