题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
讲述活动为幼儿创设的是()。
讲述活动为幼儿创设的是（)。
A、日常口语交往情景
B、正式的口语表达情景
C、日常游戏情景
D、书面语言环境
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A、日常口语交往情景
B、正式的口语表达情景
C、日常游戏情景
D、书面语言环境
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第2题
幼儿园创设听说游游戏情景的方式是()。
幼儿园创设听说游游戏情景的方式是（)。
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A、用物品创设游游戏情景
B、用动作创设游游戏情景
C、用语言创设游游戏情景
D、用物品、动作、语言创设游游戏情景均可
第3题
听说游戏的基本步骤是（）
A．教师引导游戏--交代游戏规则--设置游戏情景--幼儿自主游戏
B．设置游戏情景--幼儿自主游戏--交代游戏规则--教师引导游戏
C．设置游戏情景--交代游戏规则--教师引导游戏--幼儿自主游戏
D．教师引导游戏--设置游戏情景--幼儿白主游戏--交代游戏规则
第4题
幼儿口语表达能力的发展趋势是（）
A.先有对话言语和独白言语，后有连贯言语和情景言语
B.先有对话言语和连贯言语，后有独白言语和情景言语
C.先有对话言语和情景言语，后有独白言语和连贯言语
D.先有情景言语和独白言语，后有对话言语和连贯言语
第5题
按凭借物的特点，幼儿园讲述活动的类型有()。
按凭借物的特点，幼儿园讲述活动的类型有（)。
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A、看图讲述和实物讲述
B、实物讲述和情景表演讲述
C、看图讲述和故事讲述
D、看图讲述、实物讲述和情景表演讲述
第10题
把讲述分为看图讲述、实物讲述、情景表演讲述三种类型，这是依据()划分的。
把讲述分为看图讲述、实物讲述、情景表演讲述三种类型，这是依据（)划分的。
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A、语言编码的特点
B、凭借物的特点
C、情感表达的特点
D、讲述结构的特点
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