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[判断题]

了解幼儿是教育幼儿的前提,而观察则是了解幼儿最常用、最普遍的方法。()

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第1题

观察的目的在于了解幼儿的能力水平和发展需要,根据每个幼儿的个体差异确定发展目标和教学策略,使幼儿在自主学习中体验快乐,获得发展。()
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第2题

扫描观察适用于了解单个游戏主题或单个区域幼儿游戏情况。()
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第3题

观察幼儿游戏活动,是了解儿童身心发展状况和兴趣特点的主要途径。()
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第4题

成人在留心幼儿自我中心言语的同时,应尽可能地通过幼儿的自言自语去观察并且了解他们、帮助他们,使其发展成为真正的外部语言()
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第5题

进行幼儿个性评价的最好途径就是在日常生活中有目的地观察记录幼儿的行为表现,在此基础上分析,找到有针对性的教育方法。()
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第6题

教师在音乐教育活动之前要充分了解幼儿的经验和特点,据此进行音乐情境设置,为幼儿设置出符合本班幼儿特点的音乐教育活动。()
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第7题

”幼儿为本“的幼儿园教育就是满足幼儿的兴趣()
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第8题

在教育中,教师与幼儿之间,幼儿与幼儿之间是平等的人与人之间的关系。()
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第9题

《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,教师要掌握()、谈话、记录等了解幼儿的基本方法和教育心理学的基本原理和方法。

A.现代信息技术

B.人文社会科学知识

C.艺术欣赏

D.观察

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第10题

最贴近幼儿生活的幼儿文体是()

A.儿歌

B.幼儿诗

C.幼儿生活故事

D.幼儿图画书

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