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学前儿童的音乐技能,是传统的视唱、识谱等技艺。()
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学前儿童的音乐技能,是传统的视唱、识谱等技艺。()

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第1题

学前儿童音乐作品内容的组织上需要考虑音乐形式要素和音乐制作要素。()
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第2题

在学前儿童音乐教育中音乐体裁:摇篮曲、舞曲、进行曲。()
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第3题

学前儿童的音乐形式的关键经验主要由6个部分组成。()
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第4题

学前儿童
美育的任务是培养学前儿童绘画技能。()

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第5题

关于学前儿童戏剧表演,下列说法错误的是()。

A.学前儿童戏剧表演活动在内容与形式上都等同于成人的戏剧表演

B.学前儿童的戏剧表演活动遵循了戏剧表演的本质、外在形态和内在形态

C.学前儿童戏剧表演活动是指学前儿童通过模仿,以语言、音乐、动作、造型等为手段表达特定的主题的一种教育活动

D.与成人的戏剧表演相似,学前儿童戏剧表演活动由语言、音乐、美术等各个领域相互配合完成

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第6题

学前儿童健康教育的目标是选择学前儿童健康教育内容的基准。()
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第7题

学前儿童的音乐制作的关键经验,它可以分为身体动作制作的关键经验、歌唱的关键经验、演奏的关键经验。()
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第8题

学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知、社会情感、社会行为技能、自我意识、道德品德和社会适应等方面。()
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第9题

学前儿童不懂事,小伙伴不会对学前儿童的心理健康造成一定的影响()
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第10题

合作、助人、分享和安慰等是学前儿童亲社会行为的主要类型。()
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