以下哪项不是高危儿早期干预使用的方法：（）

A.促进婴儿肌肉动作的流畅性

B.促进婴儿智力发展

C.促进婴儿语言能力

D.促进婴儿交往能力

A．高危儿发生脑损伤的风险高于正常健康儿

B．高危儿出生时有高危因素的新生儿

C．高危儿干预应早期干预，包括体格、心理、个人社会等

D．高危儿干预以家庭干预为主，医疗干预与家庭干预相结合

A.改善言语功能

B.增强运动协调能力

C.提高认知能力

D.增强肌肉力量

A.情景训练

B.语言交往能力训练

C.生活自理能力训练

D.异常行为矫正训练

A.高危因素的干预和治疗

B.抗血小板治疗等减缓CVSD进展的治疗

C.针对认知和抑郁的心理治疗-认知行为治疗

D.抗抑郁药物治疗

E.以上都是

A.一对一指导

B.家访

C.ECD中心

D.育儿学校

E.小组活动

A.心理教育

B.药物治疗

C.寻求能沟通的方式予以心理治疗

D.B+C

A.低强度有氧训练

B.高强度有氧训练

C.气功

D.太极拳

E.医疗体操

A．大运动

B．精细动作

C．感知觉

D．以上都是