有认知受损和语言受损的患者适合接受的干预方法包括（)。

A.寻求专业评估和诊断

B.获得心理健康知识教育

C.接受心理咨询

D.心理治疗

E.药物治疗

A.药物治疗

B.心理治疗

C.心理安慰

D.A+B

A.心理教育

B.心理指导

C.心理治疗

D.心理训练

E.心理咨询

A.记忆减退是必备条件，以近记忆减退首发，情境记忆受损

B.记忆减退是必备条件，以远记忆减退首发，情境记忆受损

C.患者存在语言障碍，表现为语言空洞，重复、赘述;幻听多见

D.患者的抽象思维能力不受影响

A.心理护理指护士对患者进行心理治疗

B.心理护理需要按照一定的程序有步骤有计划的实施

C.心理护理指护士对患者进行健康教育

D.心理护理分为4个层次：观察、评估、干预、治疗

A.积极开展患者教育

B.充分利用各种非药物干预手段，包括按摩、理疗、生物反馈治疗、认知行为治疗和针灸等

C.药物治疗包括头痛发作期治疗和头痛间歇期预防性治疗，注意循证地使用

D.以上都是

A.早期及时进行心理干预或许有助于降低PGD的发病率。心理干预或药物干预可能有助于减轻患者的症状，但实际疗效仍不明确

B.心理治疗可采取哀伤的认知行为疗法，内容上包括接受亲人离世的事实和重新开始新的生活，形式上可以分为暴露刺激、认知重建和行为干预等

C.药物治疗PGD的疗效还不明确，可试用SSRI类或三环类抗抑郁剂

D.PGD患者出现自杀风险明显降低

E.PGD更容易出现高血压、心血管事件、肿瘤、免疫功能异常等疾病

A.手术治疗

B.心理治疗

C.药物治疗

D.化疗

A.家庭干预

B.团体治疗

C.认知行为疗法

D.聊天

A.消除心理社会刺激因素

B.行为矫正

C.认知干预治疗

D.以上都是