智力残疾人托养服务的基本方法中的教育训练活动方法有（)、小步子训练、观察学习。

A.现金救助

B.生活照料

C.自理能力训练

D.职业康复

A.定期上门服务

B.寄宿托养

C.集中托养

D.日间照料

A．认知语言等训练促进智力和交往能力发展

B．药物治疗

C．体操和主动运动训练

D．必要时物理康复

A.情景体验训练

B.仪态训练

C.智商训练

D.抗压训练

A.面肌训练、关节活动度训练、步态训练、姿势训练

B.步态训练、姿势训练、呼吸功能训练、松弛训练

C.心理治疗、面肌训练、呼吸功能训练

D.关节活动度训练、认知训练、步态训练、姿势训练

E.松弛训练、关节活动度训练、面肌训练

A.进食训练

B.构音障碍训练

C.语言发育迟缓训练

D.日常生活交流能力训练

E.引导式教育

A.身体体能训练

B.心理状况训练

C.运动功能训练

D.劳动技能训练

A.增强肌力训练

B.维持和扩大关节活动度训练

C.改善协调和灵巧度的训练

D.平衡训练

E.日常生活动作训练

A.职业康复

B.康复训练

C.基本生活照料和护理服务

D.劳动技能训练

A.电话访问

B.家庭访问

C.康复干预

D.现场评估