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以学为主的教学设计中,学习者特征分析包括哪些内容?

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第1题

以学为主的教学设计过程包括:教学目标分析、_________、_________、_________、协作式教学策略设计、_________和教学结构设计等七个步骤。

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第2题

以下哪种说法不正确()。
以下哪种说法不正确()。

A、以学为主的教学设计中,围绕的主线是“自主探索,自主发现”

B、以学为主的教学设计中,着眼点在于帮助教师更好地“教”

C、以学为主的教学设计中,着眼点在于帮助学生更好地“学”

D、以学为的的教学设计通常离不开协作学习

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第3题

在教学设计的前期分析中,学习者差异特征分析主要包括()

A.学习风格

B.学习动机

C.焦虑水平

D.创新能力

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第4题

以学为主的教学系统设计模式所依据的学习理论为()。
以学为主的教学系统设计模式所依据的学习理论为()。

A、建构主义

B、人本主义

C、行为主义

D、认知主义

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第5题

以学为主的教学设计中,常用的协作学习策略有5种,以下哪个不是()。
以学为主的教学设计中,常用的协作学习策略有5种,以下哪个不是()。

A、课堂提问

B、课堂讨论

C、角色份演

D、竞争

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第6题

单元教学设计的常规内容有哪些?

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第7题

学习者特征分析主要包括对学习者的()等内容进行分析

A.一般特征

B.初始能力水平

C.学习风格

D.学习目标

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第8题

在以学为主的学习资源的设计中,按作用和功能划分,不包括以下哪个资源()。
在以学为主的学习资源的设计中,按作用和功能划分,不包括以下哪个资源()。

A、内容资源

B、软件资源

C、在线资源

D、教师资源

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第9题

录像在教学中的作用有哪些()

A.帮助学习者理解概念和原理

B.制作创新测试题,以评估学生学习效果

C.模拟操作和实践

D.带领学习者体验不同的经历

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第10题

水库特征水位包括哪些内容?

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