医生和患儿进行语言沟通时，不应该（）

A.语言沟通和非语言海通技巧

B.语言沟通技巧

C.非语言沟通技巧

D.目光沟通

E.以上都不是

A.做操时手法要轻柔，并面带微笑注视新生儿眼睛，有目光和语言的交流

B.要密切观察新生儿反应，如孩子有不愉快反应，应立即停止

C.最好是在新生儿吃奶1小时以后做被动操

D.做操时，居室要保持安静，光线要柔和，可以为新生儿播放音乐

A.可以说方言

B.声音要亲切自然

C.说话面带微笑

D.简洁明白，切忌啰嗦，吐字清晰，不要对着话筒咳嗽

A．保持诚信

B．恰当使用非语言沟通

C．使用游戏作为沟通桥梁

D．给予患儿尊重平等

E．以上都是

A.轻松的音乐

B.美好的语言

C.热情的握手

D.严肃的礼节

A．沟通时要营造一个轻松舒适的环境

B．尊重老年患者

C．交谈时吐字要清楚，态度要温和

D．在不适合用语言交谈时，可以用轻轻的抚摸安慰患者

A.语言表达要负责

B.用词恰到好处

C.表达的态度要坦诚

D.肯定性语言不可缺

A.热情、诚恳地接诊

B.耐心认真地倾听

C.通俗易懂地问诊

D.摆出医生高高在上的姿态

E.必要的鼓励和启发病人

A.口语化

B.语言真挚

C.语言生动

D.锤炼语言