绩效改进计划的形式多种多样,但其过程大致可以分为哪些步骤()
A.分析团队或员工的教学考核结果,找出团队或员工绩效中的优点和存在的问题
B.沟通绩效考核结果,分析问题存在的原因
C.针对存在的问题选取团队或员工目前最迫切需要改进且易改进的问题,作为未来一定时期内将要发展的项目
D.制定合理的改进这些工作能力、方法或习惯的具体行动方案、实现期限以及改进方式,并确保其能够有效实施
E.在下一阶段的绩效辅导过程中,落实、实施已经制订的绩效改进计划,尽可能为部门、员工的绩效改进提供知识、技能等方面的帮助