题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

培训师在课件制作、文案编写和板书设计时应尽量使用文字表述,必要时可运用其它的多表现手法来展示课程内容。()

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“培训师在课件制作、文案编写和板书设计时应尽量使用文字表述,必…”相关的问题

第1题

培训师在课件制作、文案编写和板书设计时应避免用单一的文字表述,要善于运用()多种表现手法来展示课程内容。

A.符号

B.线条

C.表格

D.图形

E.色彩

点击查看答案

第2题

课件文字内容应尽量精简。只用关键文字呈现重点信息,尽量选择用小段文字方式展示其他内容,避免使用大篇幅的文字,不需要借助课件展示的内容可以借助图片或图表展示。()
点击查看答案

第3题

多媒体课件的脚本不是根据教学目标来进行编写,而是根据制作技术来进行编写的。()
点击查看答案

第4题

课件设计的重点是将课程的主要内容展示出来,因此,制作课件时要注意提炼重点、精炼文字。()

点击查看答案

第5题

对展示内容以文字和静止图象为主的教学课件,可以利用MSOffice组件中的软件来制作()

A.3DMAX

B.Flash

C.Cool 3D

D.PowerPoint

点击查看答案

第6题

多媒体课件制作应遵循教材,尽可能将教材中的文字都放到课件中进行呈现。()
点击查看答案

第7题

如果培训师在教室里不走动,与学员的交流会受到限制,从而影响课堂氛围和教学质量。所以,培训师应尽量多走动。()
点击查看答案

第8题

在多媒体课件制作中,常要使用到朗读和音乐合成的效果,利用Windows中的“录音机”不能制作合成效果的音响文件,需要使用其它声音处理软件,如:Cooleditpro等。()
点击查看答案

第9题

在制作多媒体课件时,应先进行系统设计,再进行教学设计。()此题为判断题(对,错)。
点击查看答案

第10题

下列不属于点滴教育制作方式()

A.制作者可以手写、手画,也可电脑制作

B.要做到图文并茂,尽量用图形展示,文字不能太多

C.内容格式可自行设计,以简单明了、易学易懂为原则

D.按照操作规程抄写

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信