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[多选题]

幼儿教师教学口语的艺术原则表现为()。

A.形象性

B.情感性

C.趣味性

D.逻辑性

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第1题

幼儿教师教学口语的科学原则表现为()。

A.规范性

B.形象性

C.针对性

D.逻辑性

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第2题

教学口语的()是指教学口语应当遵守国家的规定,在语音、词汇、语法等方面应符合全国通用的普通话的规范。
教学口语的()是指教学口语应当遵守国家的规定,在语音、词汇、语法等方面应符合全国通用的普通话的规范。

A、逻辑性

B、趣味性

C、规范性

D、形象性

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第3题

幼儿教师口语与其它类型的教师口语基本相同中,在语言的规范性、逻辑性、启发性、激励性的基础上,还具有()特点。

A.自我性

B.形象性

C.生活化

D.结构简化

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第4题

亲子游戏的特点是()

A.情感性和发展性

B.情感性和创新性

C.情感性和趣味性

D.情感性和娱乐性

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第5题

教学口语的情感性就是教师在幼儿学习活动中必须充分调动自己的情感,使教学口语充满强烈的()。
教学口语的情感性就是教师在幼儿学习活动中必须充分调动自己的情感,使教学口语充满强烈的()。

A、理性感染力

B、动态感染力

C、形象感染力

D、情感感染力

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第6题

教学艺术的特点不包括以下那一项 ()

A.情感性

B.交互性

C.适应性

D.审美性

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第7题

口语交际具有的特点是()。
口语交际具有的特点是()。

A、交流性.即兴性.表演性

B、交流性.领悟性.情感性

C、交流性.即兴性.情感性

D、理智性.即兴性.情感性

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第8题

医学职业语言表述的原则是()

A.科学性原则、情感性原则、道德性原则

B.简易性原则、情感性原则、道德性原则

C.科学性原则、理性原则、道德性原则

D.科学性原则、情感性原则、共情原则

E.启发性原则、情感性原则、道德性原则

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第9题

下列哪一项不是美育的基本特征()

A.形象性

B.情感性

C.象征性

D.寓教于乐

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第10题

教学语言的()的特点,要求教师在幼儿学习活动中要根据不同的学习环境、不同年龄或水平的幼儿运用不同的语言。
教学语言的()的特点,要求教师在幼儿学习活动中要根据不同的学习环境、不同年龄或水平的幼儿运用不同的语言。

A、逻辑性

B、生动性

C、针对性

D、情感性

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