题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

欢欢小朋友在回答自己为什么是好孩子时,说“我不撒谎,我帮妈妈扫地,我把玩具让给超超先玩”。这是()

A.依从性评价

B.对自己外部行为的评价

C.对自己内在品质的评价

D.对自己个别方面的评价

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第1题

明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说:“我不撒谎,我认真参加游戏,并把玩具让给别人”。这是()

A.依从性评价

B.对自己外部行为的评价

C.对自己的内在品质评价

D.对自己个人方面的评价

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第2题

如果问幼儿自己为什么是好孩子时,幼儿会说“我不骂人”,“我自己穿衣服”等,说明幼儿的评价特点是()

A.依从性和被动性

B.表面性和局部性

C.情绪性和不确定性

D.都不是

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第3题

“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是()

A.依从性的

B.个别方面的

C.独立性的

D.多方面的

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第4题

1~2岁说话时特别有意思,如将“妈妈我要吃”说成“妈妈吃”;将“妈妈在吃饭”说成“妈妈饭饭”等。这说明这一时期言语的特点是()。

A.会说双词句

B.常常自己造词

C.简短、不完整

D.以词代句

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第5题

“那天,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我,说我很细心,也挺勇敢”,这是通过____认识和评价自己()

A.自我观察

B.自我反省

C.与人比较

D.他人对自己的态度和评价

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第6题

患儿对护士说“你们都是坏人,把我爸爸妈妈赶走了”。护士正确回答是()

A.根据医院的规定,在住院期间,你的父母都不能在这里陪你

B.如果你乖乖地睡觉,我就找人给你买好吃的

C.你再闹的话,我就给你扎针了

D.你想爸爸妈妈了吧?我陪你说说话吧

E.爸爸妈妈一会儿就来,你先睡吧

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第7题

()是婴儿自我意识发展过程

A.自我表现-认识自己-他评到自评-认识“我的”

B.认识自己-认识“我的”-他评到自评-自我表现

C.认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评

D.认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

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第8题

查询业务需要用户等待时,规范用语是:“”()

A.直接说“让我查一查”。

B.这个问题我帮您查询一下好吗?请您稍等。

C.我需要帮您核实一下情况,您方便在线等待吗?

D.直接说“你等着,我找一找”

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第9题

一天,一位年轻的妈妈心急如焚地来找心理医生。心理医生招呼她坐下,她急不可待地对医生说:医生,我的孩子4岁半了,近来表现一反常态。前几天,有位同学来到我家,问他:‘爸爸喜欢你还是妈妈喜欢你?’他说:‘爸爸喜欢你。’弄得这位尚未结婚的朋友(女)’满脸尴尬。昨天在公园玩滑梯,我让他回家,他却说‘让我替小狗玩一次’唉!这孩

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第10题

离园时,东东开心地对妈妈说:“今天老师表扬了我,还给我贴了好多小星星呢!”妈妈和老师沟通后才发现没有这回事,妈妈觉得孩子撒谎了,感到非常担忧。对此,你认为()

A.东东撒谎了,必须引起重视,及时教育引导

B.东东将想象和现实混淆了

C.这是幼儿“双重人格”的体现,建议家园教育要保持抑制

D.教师在教育活动中没有恰当运用表扬、奖励等方式,应该加以改进

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第11题

小鲸鱼对妈妈说:妈妈我像你这么大的时候,您就31岁啦,妈妈对小鲸鱼说:孩子我像你这么大的时候,你才1岁。请问小鲸鱼今年多大?()

A.10

B.11

C.12

D.13

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