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第1题
蒙氏教师作为观察者，具有敏锐的观察力，随时了解儿童、尊重儿童，且这种敏锐的观察力，是建立在已熟知教育原理基础之上的。（)
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第2题
教师要尊重每一位儿童，满足其归属和爱的需要，从而培养儿童健康的心理，促进儿童的情感发展。（)
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第3题
学前儿童听觉较成人敏锐,对噪声敏感（）
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第4题
蒙台梭利教学法的最核心的要意是指教育要挖掘儿童的潜能、尊重儿童的创造性、通过为儿童提供有准备的环境、给予孩子自由、协助孩子自我发展。（)
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第5题
我们要了解儿童，让他按照精神胚胎的内在规律自然发展。（)
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第6题
儿童专注力的培养需要安静简洁的环境，要满足幼儿的兴趣和需要，给幼儿秩序的享受，老师也要以儿童为中心，当一个成功的新幼教老师。（)
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第7题
相同年龄段的孩子敏感期不一样，有早有晚，因此我们要尊重儿童的个体差异性。（)
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第8题
对黏液质的儿童的劝慰时老师要直接明了，设法淡化并转移其注意力。（)
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第9题
尊重、热爱、鼓励儿童的原则，这些都是开展儿童自我教育应该遵循的原则。（)
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第10题
教师热爱儿童的内容包括（）
A.要把热爱事业与热爱儿童结合起来
B.关心儿童、了解儿童
C.尊重儿童、信任儿童
D.严格要求儿童，对儿童一视同仁
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