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[多选题]
深化新时代教育评价改革，建立健全教育评价制度和机制，发展素质教育，更加注重学生（)培养。
A.爱国情怀
B.创新精神
C.心理教育
D.健康人格
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第3题
新课程教学评价相对于传统教学评价有了很大的发展,其成功经验有（）
A.注重学生学习发展过程的评价
B.注重学生学业性内容的评价
C.注重多元主体参与学生的评价
D.注重学生创新实践能力的评价
E.注重评价给学生创造成功机会
第7题
课堂上杨老师对某个问题的解释有误，学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该生善于思考，具有质疑精神。下列说法不恰当的是（）
A.杨老师注重培养学生的反思能力
B.杨老师注重培养学生自我评价能力
C.杨老师注重培养学生的创新能力
D.杨老师注重培养学生求异思维能力
第9题
1999年6月，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》将教育目的表述为“以培
养学生的创新精神和能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”
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第10题
坚持以改革统揽预防腐败的各项工作，积极推进制度建设和创新，抓紧建立健全（）并重的惩治和预防腐败体系，健全有利于防范腐败的体制机制，加强对权力运行的制约和监督，不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤和条件
A.教育、制度、监督
B.法制、教育、监督
C.教育、制约、监督
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