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[多选题]

制订研学课程目标时要充分考虑研学对象的:()等。

A.资源特点

B.知识储备

C.生活经验

D.自身能力

E.身高体重

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第1题

制定()时要充分考虑研学对象的知识储备、生活经验、自身能力等方面是否能够完成目标。

A.研学目标

B.研学课程主题

C.研学课程地点

D.学校既定目标

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第2题

研学课程方案设计中制订研学课程目标的操作步骤包括:()。

A.明确研学课程目标制订的依据

B.确定研学课程目标制订的内容

C.撰写研学课程目标

D.掌握研学相关的知识

E.了解研学相关资源

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第3题

研学课程方案设计中制订研学课程目标的步骤错误的是()。

A.明确研学课程目标制订的依据

B.确定研学课程目标制订的内容

C.撰写研学课程目标

D.掌握研学课程目标的方法

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第4题

制定研学课程目标的步骤为()、确定研学课程目标制定的内容、撰写研学课程目标。

A.明确研学课程目标制定的依据

B.分析研学课程资源特色

C.掌握研学课程主题命名的方法

D.查找课程资源

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第5题

在研学课程方案设计中,()是选择研学课程资源、设计研学课程内容的重要依据及,最终目的。

A.研学课程目标

B.研学课程方案

C.研学课程设计

D.研学课程方法

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第6题

准备研学相关知识,是研学指导师必须完成的功课,主要分为了解学生学情特点、准备相关学科知识、()、提高管理指导能力等四个步骤。

A.人文知识

B.储备课程相关文化知识

C.地理知识

D.历史知识

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第7题

研学指导师准备研学相关知识的操作步骤包括:()。

A.了解学生学情

B.准备课程相关学科知识

C.储备课程相关文化知识

D.提高研学管理指导能力

E.提高学生成果展示能力

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第8题

下列不属于研学课程目标制订的依据是()。

A.学校的既定目标

B.学段学情分析

C.结合研学课程地点

D.学生的既定目标

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第9题

研学课程方案设计中设计研学课程成果的操作步骤包括:()。

A.针对研学课程目标

B.围绕学校课程需求

C.选择适当呈现方式

D.确定学习目标

E.注意课程区别

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第10题

下列不属于研学课程目标制订的原则是()。

A.全面性原则

B.主体性原则

C.层次性原则

D.公益性原则

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第11题

研学课程目标的三维目标包括知识与能力、过程与方法、()。

A.认知领域

B.情感领域

C.动作技能领域

D.态度与价值观

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