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[单选题]

―、现代文阅读()

A.讲故事的人不一定是小说家,小说家在讲故事的时候,不像传统的故事讲述者那么依赖亲身经历和耳闻目睹的事。

B.传统故事和早期小说的本质差异在于,前者是故事的口耳相传,后者则是作家创作加工后的游历见闻。

C.17世纪的欧洲流浪汉小说和部分中国古典小说,或在叙述形式方面,或在素材来源方面,都受到了传统故事的影响。

D.当小说家越来越依靠想象力虚构故事的时候,小说和传统故事在内容来源方面的差异使它们之间的关联不再像过去那么紧密。

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第1题

给婴幼儿讲故事的方法有()

A.故事欣赏、和大人一起讲故事、复述故事

B.故事欣赏、表演故事、复述故事

C.和在人一起讲故事、表演故事、创编故事

D.故事欣赏、表演故事、创编故事

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第2题

下列哪项()不是和大人一起讲故事的方法

A.选择婴幼儿已经欣赏过的故事,家长有表情的讲述故事一遍

B.用提问的形式引导婴幼儿学习讲述

C.家长尝试和婴幼儿一人一句的讲述故事

D.让婴幼儿模仿故事情节做相应的动作和表情

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第3题

下列哪项()不是和大人一起讲故事的方法

A.选择要幼儿已经欣赏过的故事,家长有表情地讲述故事一遍

B.用提间同的形式引导婴幼儿学习讲述

C.家长尝试和幼儿一人一句地讲述故事

D.让要幼儿模仿故事情节做相应的动作和表情

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第4题

以下应对宝宝阅读或讲故事时提问的方式,哪一个是不恰当的?()

A.借宝宝的提问来引导他参与阅读

B.不回答,告诉宝宝等看完书或讲完故事再提问

C.先简单回答,在故事告一段落或结束以后再详细交流

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第5题

下列不属于亲子阅读方法的是______。

A.朗读

B.讲故事

C.默读

D.戏剧化表演

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第6题

给2岁的宝讲故事,他总是跑掉是因为不爱阅读。()
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第7题

都是讲故事,爸爸妈妈没有专业人士讲得好,给宝宝听有声故事就好。()
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第8题

经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的()

A.学习习惯

B.理解能力

C.阅读习惯

D.口语表达

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第9题

在“喜欢听故事,看图书”目标中,5-6岁儿童()

A.主动要求成人讲故事、读图书

B.反复看自己喜欢的图书

C.专注地阅读图书

D.对生活中常见的标识、符号感兴趣,知道它们表示一定的意义

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第10题

下面的故事与以下哪种算法有着异曲同工之妙()从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚在给小和尚

下面的故事与以下哪种算法有着异曲同工之妙()

从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚在给小和尚讲故事:“从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚在给小和尚讲故事:‘从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚在给小和尚讲故事’”

A.枚举

B.递归

C.贪心

D.分治

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