题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述，正确的是（）

A.测交实验证明，杂合子Aa产生的雌雄配子比例为1：1

B.豌豆在自然状态下是纯合子，且具有易于区分的性状

C.“受精时，雌雄配子的结合是随机的”，这是假说中最核心的内容

D.通过测交实验，统计后代数据，发现高茎：矮茎=1：1，属于演绎部分

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更多“下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述，正确的是（）”相关的问题

第1题

下列关于测交的叙述正确的是（）

A．用于检测被测个体产生的配子数目

B．测交后代结果均为显性∶隐性=1∶1

C．检测遗传因子组成未知的显性个体的遗传因子组成

D．孟德尔根据测交实验作出遗传因子彼此分离的假设

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第2题

在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，该实验结果出现的根本原因是（）

A.F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离且其比例为1∶1

B.雌雄配子的结合是随机的

C.显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用

D.F1自交，后代出现性状分离

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第3题

下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是（）

A.在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可能有4种不同的交配类型

B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1

C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交

D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

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第4题

在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及自交和测交。下列相关叙述错误的是（）

A．测交可用于判断某显性性状的豌豆遗传因子组成

B．自交可用于判断某显性性状的豌豆遗传因子组成

C．测交可用于提高豌豆种群中纯合子的比例

D．自交可用于提高豌豆种群中纯合子的比例

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第5题

孟德尔成功的原因

下列哪项不是孟德尔成功的原因

[ ]

A．选择合适的实验材料

B．使用先进的实验设备

C．运用数学的统计方法

D．对每一对相对性状分别研究

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第6题

孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，分别设计了杂交、自交、测交等多组实验，按照假说—演绎的科学方法“分析现象——作出假说——检验假说——得出结论”，最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假说阶段进行的实验是（）

A.纯合亲本之间的杂交

B.F1与某亲本的杂交

C.F1的自交

D.F1的测交

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第7题

下列有关一对相对性状遗传的叙述中，正确的是（）

A．在一个生物群体中，若仅考虑一对遗传因子组成，可有4种不同的交配类型

B．最能说明基因分离定律实质的是F2的性状类型比例为3∶1

C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交

D．双亲只要有一方为隐性纯合子即为测交实验

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第8题

下列各项，除哪项外都是孟德尔获得成功的原因（）

A.先研究一对相对性状，后研究多对相对性状

B.选用豌豆做实验材料

C.先研究基因行为变化，后研究性状分离现象

D.用统计学方法对实验结果进行分析

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第9题

测交实验

孟德尔为了验证他所发现的遗传规律，巧妙地设计了测交实验。下列选项中，属于测交实验的是

[ ]

A．AaBbXAaBb

B．AaBb×aabb

C．Aabb×AaBb

D．AABB×aaBb

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第10题

孟德尔遗传定律的分离定律的内容包括()。

A.两种遗传因子在杂合的状态下，能够保持相对的独立性，不相沾染，不相混合

B.一个相对性状的雌雄配子的结合，也是无选择的、随机的、自由的

C.在形成配子时，二者分离，又按照原样不受影响的分配到不同的配子中区，组成新的合子

D.在新的合子中，原来的遗传因子又能保持原样

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