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[多选题]

教育的具体而实在的规定性主要体现在()

A.教育是人类所特有的一种有意识的社会活动

B.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动

C.教育具有政治功能

D.教育是人类有意识地传递社会经验的活动

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第1题

教育是人类社会所特有的社会现象,只要人类存在,就存在教育,说明教育具有()

A.强制性

B.永恒性

C.相对独立性

D.历史性

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第2题

“教育是一种有目的地培养人的社会活动”这是教育的质的规定性。这种观点是否正确?请结合相关理论说明理由

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第3题

教育是人类有目的地培养人的一种()

A.智力活动

B.社会活动

C.教学活动

D.科学活动

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第4题

古代希腊的斯巴达教育的特点是以青少年身体素质和战斗技艺为核心,实施国家强制性的体育教育。而雅典教育的目标是培养身心和谐发展的公民,其教育包括文化教育和体育教育两大部分()
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第5题

关于教育的叙述正确的有()。

A.有人的地方就有教育

B.教育改变一切

C.教育是一种社会现象

D.教育是一种传递社会经验的手段

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第6题

教育不是人类社会所特有的一种现象,是动物界共有的。()

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第7题

()是根据教育宗旨和教育规律而提出的具体价值和任务指标,是课程本身要实现的具体目标和意图。

A.课程目标

B.教学目标

C.教育目的

D.教育方针

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第8题

【单选题】教育的本质特征是()。

A.社会活动

B.人类社会的活动

C.人类自发的活动

D.培养人的社会活动

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第9题

下列对健康教育的理解错误的是()

A.健康教育以改善对象的健康相关行为为目标

B.健康教育的干预活动以调查为前提

C.健康教育是以信息传播和行为干预为主要措施的系统社会活动

D.健康教育的首要任务是致力于帮助普通人群积极增进健康水平

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第10题

中学与小学教育实践的差异体现在()。

A.生活环境

B.教育目标

C.教育内容

D.教育途径

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