个人在道德意识、道德行为方面进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动，我们称为道德修养（）

A.自我教育

B.自我审度

C.社会实践

D.自我约束

A.消极的

B.落后的

C.积极的

D.超时代的

A．自我学习

B．自身道德修养

C．自我完善

D．自我发展

护理审美修养是指护士通过学习护理美学理论和参加审美实践活动等途径，在审美意识、审美能力、审美品质、审美创造等方面进行（)的过程。

A.自我教育

B.自我改造

C.自我教育和自我改造

D.自我提升

A.自我完善

B.自我改造

C.自我革新

D.自我提高

A.自我革命

B.自我优化

C.自我革新

D.自我改造

A．道德标准

B．思想意识

C．道德行为

D．道德品质