题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在设计混合式教学项目时，依据课程的教学目标，将教学内容细化为不同的章节目录，并设计各章节下学生完成学习所需要的学习资源与学习活动，应该属于以下哪个环节？

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

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第1题

教学目标设计首要依据（）

A.学生实际

B.社会实际

C.教师实际

D.教学内容实际

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第2题

材设计教学活动，用英文作答。
设计任务：根据题目要求及指定素材，假设你将利用此语言素材提高学生的综合学习能力，请根据学生情况设计针对此素材的教学目标，以及实现该目标的课堂活动。
具体要求：
·教学目标
·教学重点、难点
·教学方法
·教学步骤
·教学活动方式及具体内容
教学时间：45分钟。
学生概况：某初中九年级学生，全班共60人，学生学习英语

材设计教学活动，用英文作答。

设计任务：根据题目要求及指定素材，假设你将利用此语言素材提高学生的综合学习能力，请根据学生情况设计针对此素材的教学目标，以及实现该目标的课堂活动。

具体要求：

·教学目标

·教学重点、难点

·教学方法

·教学步骤

·教学活动方式及具体内容

教学时间：45分钟。

学生概况：某初中九年级学生，全班共60人，学生学习英语

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第3题

教学设计包括哪些？

A.教学目标

B.教学内容

C.教学方法

D.教学过程的实施

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第4题

为了达到语文教学目标，完成语文教学任务，教师必须科学地设计和运用教学方法。以下哪一项不是设计教学方法需要参考的（）

A.教学规律和教学原则

B.教学目标和任务

C.教学内容

D.老师自己的喜好

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第5题

教学设计题：
1.简要分析该文本的写作特点。
2.如何指导中年段小学生学习本文，试拟定教学目标。
3.依据教学目标，设计三道练习题，并说明设计意图

教学设计题：

1.简要分析该文本的写作特点。

2.如何指导中年段小学生学习本文，试拟定教学目标。

3.依据教学目标，设计三道练习题，并说明设计意图

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第6题

下列哪一项不属于教学设计的依据（）

A.教学目标

B.教学过程

C.学生特征

D.教材版本

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第7题

根据提供的信息和语言素材设计教学活动，用英文作答。
设计任务：根据题目要求及指定素材，假设你将利用此语言素材提高学生的综合学习能力，请根据学生情况设计针对此素材的教学目标，以及实现该目标的课堂活动。
具体要求：
·教学目标
·教学重点、难点
·教学步骤
·教学活动方式及具体内容
教学时间：45分钟。
学生概况：某初中九年级学生，班级人数68人。学生学

根据提供的信息和语言素材设计教学活动，用英文作答。

具体要求：

·教学目标

·教学重点、难点

·教学步骤

·教学活动方式及具体内容

教学时间：45分钟。

学生概况：某初中九年级学生，班级人数68人。学生学

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第8题

有位信息技术教师在《走进数据库》这一部分教学内容中采用了分层次的教学目标，他是实施了课程标准中的那一项教学建议（）

A.营造有利于学生主动创新的信息技术学习氛围