你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水 。这体现了在教学中，教师要（）

A.教师的智能结构

B.教师的职业道德

C.教师的心理品质

D.劳动的示范性

E.劳动的感染性

A.疏导原则

B.尊重信任与严格要求相结合的原则

C.导向性原则

D.因材施教原则

A.政治思想素养

B.职业道德素养

C.知识素养

D.能力素养

A.尊重教师群体

B.工作中为人师表

C.尊重热爱幼儿

A.尊重学生

B.小组团队精神

C.教学意识

D.角色榜样作用

A.为人师表

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.关爱学生

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

A.关心学生、了解学生

B.尊重学生、信任学生

C.严格要求学生，对学生一视同仁

D.把教学工作与热爱学生结合起来

A.关心学生，了解学生

B.尊重学生、信任学生

C.严格要求学生，对学生一视同仁

D.把热爱事业与热爱学生结合起来