李老师认为，我们当前的教育目的应该是教育要满足学生的发展需求，通过教育让学生认识自我，发展自我，最终实现自我，李老师的这种观点属于（）的教育目的观

A．中学生能够尽早地认识自我、了解职业、理解教育与职业的关系

B．高中开展生涯发展教育有利于培养学生的自我管理能力

C．知道自己的性格特征是什么，有哪些职业倾向性

D．帮助学生掌握社会必要的职业方面的基础知识和技能

A.承认自身权利的同时顾及他人需求

B.让学生合理评价自己

C.尊重其行为

D.引导学生发现自身不合理的认知和行为，做出改变计划

A.学生发展

B.提高学生成绩

C.养成良好习惯

D.提高学生综合素质

A.承认自身权利的同时顾及他人需求

B.让学生学会合理评价自己

C.尊重其行为

D.引导学生发现自身不合理的认知和行为，做出改变计划

A.有利于形成学生的群体意识

B.有利培养学生的社会交往能力

C.有利于促进学生的个性发展

D.有利于训练形成学生的自我管理能力

A.将文化成果传授给学生

B.实现爱国教育

C.实现教育目的和学校培养目标

D.使儿童学会学习，学会适应社会

A.学校

B.学生

C.国家

D.教师