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简要介绍赫尔巴特的课程理论。赫尔巴特的课程理论建立在心理学基础上,提出了课程构建的新的标准和思路

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第1题

第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础上的教育家是()

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.康德

D.赫尔巴特

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第2题

被誉为课程评价之父的是()

A.史密斯

B.泰勒

C.杜威

D.赫尔巴特

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第3题

在教育史上真正为课程论建立起心理学基础的教育家是()

A.亚里士多德

B.赫尔巴特

C.桑代克

D.夸美纽斯

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第4题

杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了“儿童中心,经验中学和活动中心”()
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第5题

下列称号与人物之间对应错误的是()

A.现代课程理论之父—泰勒

B.实验教育学之父—斯宾塞

C.现代教育学之父—赫尔巴特

D.幼儿教育之父—福禄贝尔

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第6题

【单选题】西方最早提出课程概念的是()。

A.夸美纽斯

B.斯宾塞

C.苏格拉底

D.赫尔巴特

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第7题

西方课程一词最早出现在谁的论著中

A.夸美纽斯

B.杜威

C.斯宾塞

D.赫尔巴特

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第8题

将教育学作为一门课程在大学里讲授的人是()

A.赫尔巴特

B.杜威

C.洛克

D.康德

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第9题

教育学作为一门课程,在大学里讲授始于()

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.康德

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第10题

首次将《教育学》作为大学课程进行讲授的学者是()。

A.夸美纽斯

B.康德

C.赫尔巴特

D.裴斯泰洛齐

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