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[主观题]

教师角色扮演先决条件是()

A.教师角色认知

B.教师角色体验文库

C.教师角色期待

D.以上答案都不对的

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第1题

教师角色意识不需要经过的阶段是()

A.角色认知

B.角色表现

C.角色认同

D.角色信念

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第2题

临床带教老师的角色包括()

A.护士角色

B.教师角色

C.个人角色

D.以上都是

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第3题

简述教师角色社会化的主要内容,并联系实际具体分析影响教师角色社会化的主要因素。

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第4题

教师角色中的社会期望与要求转化为个体的心理需要,这一过程发生在教师职业角色意识形成的()阶段

A.角色认知

B.角色认同

C.角色期望

D.角色信念

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第5题

教师的课堂角色中,最为主要的是()

A.组织者角色(错)

B.传授者角色

C.创造者角色

D.协调者角色

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第6题

()是旨在调整教师与学生、教师与同行、教师与家长、教师与领导、教师与社会之间相互关系的行为准则

A.教师角色道德

B.教师行业道德

C.教师职业道德

D.教师个人品德

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第7题

教师在教育活动中要确定目标,建立班集体,制订和贯彻规章制度,维持班级纪律,这要求教师要扮演好()

A.授业解惑者角色

B.研究者角色

C.管理者角色

D.心理医生角色

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第8题

教师角色偏离表现为()

A.角色模糊

B.角色冲突

C.角色紧张

D.前三项都有

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第9题

简述新课程倡导的教师角色

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第10题

做好护士角色包括()

A.尽忠职守,关爱患者

B.积极进取,完善自我

C.做好教师角色,传道授业解惑

D.做好妻子角色

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第11题

在护患关系中护士扮演的角色包括()

A.关怀和照顾的提供者角色

B.教师角色

C.咨询者角色

D.病人辩护者角色

E.变化促进者角色

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