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[主观题]

论述创设学前游戏的环境和条件。

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第1题

创设学前游戏环境和条件内容有哪些？

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第2题

实施和开展学前儿童游戏，首先要考虑（）。

A.环境与条件的创设问题

B.游戏的主题问题

C.幼儿的年龄适宜性问题

D.教师的指导问题

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第3题

幼儿园游戏

条件的创设应考虑哪些方面？

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第4题

简述影响学前儿童游戏的个体环境因素

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第5题

从学前儿童教育特点的维度划分，幼儿园环境包括语言环境、（）、劳动环境和游戏环境

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第6题

试论述幼儿教师如何才能为孩子创设一个积极的精神环境？

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第7题

幼儿园创设听说游游戏情景的方式是()。

幼儿园创设听说游游戏情景的方式是（)。

A、用物品创设游游戏情景

B、用动作创设游游戏情景

C、用语言创设游游戏情景

D、用物品、动作、语言创设游游戏情景均可

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第8题

游戏是幼儿的基本活动。请分析在幼儿的游戏活动中，教师起什么样的作用？创设幼儿园游戏环境有哪些要求

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第9题

以下不是婴幼儿游戏的物理环境创设()。

以下不是婴幼儿游戏的物理环境创设（)。

A、时间安排

B、户外活动场地

C、空间结构

D、人际交往

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第10题

保育员应因地制宜地为幼儿创设游戏条件（时间、空间、材料）。此题为判断题(对，错)。

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第11题

讲述活动为幼儿创设的是()。

讲述活动为幼儿创设的是（)。

A、日常口语交往情景

B、正式的口语表达情景

C、日常游戏情景

D、书面语言环境

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