创新性实践能力培养的这三个步骤有着层层递进的关系，即通过（)才能逐步提高创新的实践能力。

A.激发创新动机

B.应用推广实践成果

C.参与实践活动

D.培养创新意识

A.激发创新动机

B.参与实践活动

C.应用推广实践成果

D.培养创新意识

A.学生能力

B.创新能力的培养

C.个人成长

D.创新性实践

A.创新性实践的起点

B.参与实践活动

C.创新性实践的途径

D.创新性实践的形成

A.观察能力

B.分析能力

C.学习能力

D.实践能力

A.积极创新实践

B.夯实创新基础

C.培养创新思维

D.树立创新创造的志向

A.实践

B.观察

C.参与

D.检验

A.课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合

B.课程内容、新精神、践能力培养、信息技术运用相结合

C.课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合

D.学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合

A.实践能力的培养

B.面向全体

C.创新教育

D.发展主动精神