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[判断题]

教师职业道德的调节功能不仅指向教育过程,而且指向教师本身()

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第1题

教师职业道德具有纠正人的行为和指导实际活动的作用,不仅指向教育过程,而且指向教师本身。这说明教师职业道德具有()

A.教育功能

B.社会功能

C.调节功能

D.认识功能

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第2题

教师职业道德是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范()
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第3题

内在动机所推动的活动其目标指向活动自身,有机体满足于活动过程的本身()
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第4题

教师职业道德最基本、最主要的功能是榜样或示范作用()
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第5题

教师的教育专业素养不仅要求教师具有先进的教育理念,良好的教育能力,而且要求教师具有一定的()

A.交往能力

B.学习能力

C.研究能力

D.管理能力

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第6题

教师职业道德评价是教师职业道德建设工作改进的方式之一()
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第7题

根据“教师的道德是各种利益互相冲突的情况下,从调节教师行为的需要中产生出来,以便把教师的行为协调地纳入职业集团的活动中,纳入社会中去,从而保证所有其他参加教育过程的人都能合作相处。” 这句话,以下说法错误的是()

A.教师职业道德对教师而言具有法的作用

B.教师职业道德就是一部法律

C.是一种无形的监督器

D.是有效的调节和控制机制

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第8题

快捷方式是一种指向应用程序的指针,删除快捷方式不能删除程序本身()
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第9题

教师职业道德基本内容
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第10题

教育不仅是教师教的过程,还是人的本能发展的一种自然过程。()
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