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[单选题]

思想品德课程的内容结构包括()。①心理健康②伦理道德③法律④国情⑤教育

A.①②③⑤

B.①②③④

C.②③④⑤

D.①②③④⑤

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第1题

《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》包括前言、课程目标、课程内容、实施建议等四个部分。据此回答下面问题。思想品德课程以成长中的我、我与他人的关系、我与集体、国家和社会的关系为主线,对道德、心理健康、法律和国情等多方面的内容进行有机整合。这种整合直接地说明了该课程具有()特点

A.实践性

B.综合性

C.人文性

D.思想性

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第2题

()是学校心理健康教育课程的核心部分

A.认知性心理健康教育课程

B.活动性心理健康教育课程

C.渗透性心理健康教育课程

D.环境性(隐性)心理健康教育课程

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第3题

《中小学心理健康教育指导纲要》的总目标决定了心理健康教育的主要形式只能是()。

A.心理健康教育课程

B.一般学科教育课程

C.心理咨询教育课程

D.心理治疗教育

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第4题

学校心理健康教育的显性课程形式为()

A.学校教育环境的设置

B.心理健康教育学科课程

C.学校的文化氛围

D.渗透式心理健康教育课程

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第5题

学校心理健康教育评价指标包括哪些内容()。

A.学校心理健康教育教师评价

B.学校心理健康教育活动场地与设施评价

C.学校心理健康教育的档案材料评价

D.学校心理健康教育的组织管理评价

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第6题

学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成()

A.认知性心理健康教育课程

B.活动性心理健康教育课程

C.渗透性心理健康教育课程

D.环境性(隐性)心理健康教育课程

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第7题

《教师教育课程标准(试行)》的主体内容包括课程目标和()

A.课程实施

B.课程开发

C.课程设置

D.课程改革

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第8题

学校心理辅导的方式包括()

A.开设心理健康教育有关课程

B.开设心理辅导活动课

C.在学科教学中渗透心理健康教育的内容

D.其他方式,比如个别心理辅导,小组辅导等

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第9题

下列不属于学校心理健康教育中常用的途径的是()。

A.心理辅导课程

B.教育教学渗透

C.精神治疗

D.心理咨询

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第10题

中小学教师职业教育道德的内容主要包括:政治理论、()、教师心理健康教育等

A.教育方针

B.政策

C.法律法规

D.教师职业道德规范

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