下列对患者进食训练说法正确的有()
A.选择容易在口腔内移动但又不容易出现误吸的食物
B.密度均一,有适当粘性,不易松散,通过咽喉部及食管时容易变形
C.从少量开始,逐渐增加
D.根据患者的情况,食物从流质,半流质,逐步过渡到普食
E.强化意念运动训练,促进运动传导通路的重建
A.选择容易在口腔内移动但又不容易出现误吸的食物
B.密度均一,有适当粘性,不易松散,通过咽喉部及食管时容易变形
C.从少量开始,逐渐增加
D.根据患者的情况,食物从流质,半流质,逐步过渡到普食
E.强化意念运动训练,促进运动传导通路的重建
第3题
A.选择密度均匀又不易出现误咽的糊状食物,如老酸奶、香蕉、蛋羹、豆腐等
B.开始选择小而浅的勺子
C.从患侧喂食,尽量把食物放在舌根以利于吞咽
D.在训练中防止食物残留造成误咽,吞咽和空吞咽交互进行
第4题
A.柔软、密度及性状均一
B.有适当的黏性、不易松散
C.易于咀嚼,通过咽及食道时容易变形
D.无需咀嚼的液体
E.不易在黏膜上滞留等
第6题
A.柔软、密度及性状均一
B.有适当的黏性、不易松散
C.易于咀嚼,通过咽及食管时容易变形
D.无需咀嚼的液体
E.不易在黏膜上滞留等
第7题
A.根据吞咽障碍的程度及阶段,原则先易后难
B.容易吞咽的食物特点:密度均匀、粘性适当、不易松散、易变形、不易在粘膜上残留
C.临床实践中,首选糊状食物
D.稠的食物比稀的安全
E.兼顾食物的色、香、味及温度等
第8题
A.避免患者出现误吸、呛噎
B.告知中度老年痴呆患者进食糊状食物,不能进食干硬或者汤类流质性食物
C.液体与固体食物可以同时吞食
D.吞咽比较困难的患者,要实施鼻饲流质
E.对患者给予鼻饲流质前,需要摇高床头35°左右
第10题
A.食物以半流质为宜,如粥、蛋羹、菜泥、面糊、烂面等
B.避免容易引起呛咳的汤、水食物及容易引起吞咽困难的干食
C.避免进食黏性较大的年糕等食物
D.水分的摄入应尽量混在半流汁的食物中给予,以减少误吸的可能
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