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[单选题]

自发语较少且不流利,听理解严重障碍,复述、命名、阅读完全障碍,书写不能为()

A.运动失语

B.感觉性失语

C.传导性失语

D.球性失语

E.命名性失语

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第1题

自发语流利,但语言错乱,听理解严重障碍,朗读困难,书写形态保持,但书写错误为(),自发语不流利,朗读困难,理解好,书写形态破坏,语法错误为(),自发语较少且不流利,听理解严重障碍,复述、命名、阅读完全障碍,书写不能为(),自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解正常或轻度障碍,命名完全障碍,阅读轻度障碍或正常为()

A.运动失语

B.感觉性失语

C.传导性失语

D.球性失语

E.命名性失语

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第2题

自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解正常或轻度障碍,命名完全障碍,阅读轻度障碍或正常为()

A.运动失语

B.感觉性失语

C.传导性失语

D.球性失语

E.命名性失语

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第3题

患者,男性,68岁,脑梗死后2个月,用汉语失语成套测验评估时,发现患者自发言语流利,但语言错乱,听理解严重障碍,朗读困难,书写形态保持,但书写错误,该患者的失语类型为()

A.感觉性失语

B.运动性失语

C.传导性失语

D.球性失语

E.命名性失语

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第4题

患者,男性,58岁,大学文化,脑梗死后2年,右侧肢体偏瘫,不能言语,仅能发"啊"音,听理解、命名、复述均明显障碍,吞咽尚可。根据上述临床特点,患者的语言障碍最可能为()

A.Broca失语

B.Wemick失语

C.命名性失语

D.传导性失语

E.完全性失语

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第5题

患者,男,58岁,大学文化,脑梗死后二年,右侧肢体偏瘫,不能言语,仅能发“啊”音,听理解、命名、复述均明显障碍,吞咽尚可。根据上述临床特点,患者的语言障碍最可能为()

A.Broca失语

B.Wernick失语

C.命名性失语

D.传导性失语

E.完全性失语

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第6题

患者,女性,68岁,脑梗死后1个月,家属反映患者能流利地讲话,但词不达意,采用汉语失语成套测验给患者评估,发现患者右利手,口语表达时自发语流利,但内容空洞,复述正常,听理解轻度障碍,阅读轻度障碍,词命名、颜色命名、反应命名均较差,认知功能正常。对该患者进行的汉语失语成套测验的检查结果漏了下列哪项内容()

A.口语表达

B.书写功能

C.听理解

D.认知功能

E.阅读能力

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第7题

女患,70岁,因言语不清,右侧肢体活动不灵5小时为主诉入院。既往有高血压病史。该患者言语不清表现为讲话费力,不流利,找词困难,但可理解他人言语·有复述障碍,该患者的语言障碍称作()

A.Wernicke失语

B.传导性失语

C.Broca失语

D.命名性失语

E.完全性失语

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第8题

患者,男,56岁,突发右侧肢体无力伴言语不能1月余来就诊,发病以来患者无吞咽困难,CT检查示“左侧大面积脑梗死”。失语症检查听理解、表达、复述、读理解、朗读、书写完全不能。该患者最有可能的失语症诊断类型是()

A.命名性失语

B.运动性失语

C.完全性失语

D.传导性失语

E.经皮质混合性失语

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第9题

患者发音正常,但不能理解比人及自己的言语,此种失语是()

A.感觉性失语

B.运动性失语

C.传导性失语

D.完全性失语

E.命名性失语

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第10题

发音正常,但不能理解他人言语,也不能理解自己所言,其语言障碍的类型属于()

A.感觉性失语

B.失读

C.命名性失语

D.运动性失语

E.传导性失语

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