某中职学校开展活动，全员育人，全程育人，全面育人，把德育工作当做学生终生发展的基奠性工程。该学校的做法表明（）

A.全面育人

B.全员育人

C.全过程育人

D.全方位育人

A.协同育人

B.合作育人

C.全员育人

D.社会育人

A、实现全科育人

B、实现全员育人

C、实现全程育人

D、实现全时空育人

E、落实立德树人根本任务

F、课程、教学、考试、评价一致

A.教书育人

B.管理育人

C.服务育人

D.创新育人

A.以审美的方式教育人

B.以艺术的方式教育人

C.以情感的方式教育人

D.以愉快的方式教育人

A.确保婴幼儿健康

B.育人、服务

C.解决家长后顾之忧

D.促进婴幼儿全面和谐发展

A.选人.用人、留人

B.育人.用人、留人

C.选人.育人、管人、留人

D.选人.育人、用人、留人

A．先育人后教书

B．正确理解育人的含义树立全面的育人意识

C．正确认识和处理好教书与育人的关系

D．先教书后育人

A.贯彻落实《中职生日常行为规范》

B.加强纪律观念的培养

C.重视道德养成训练

D.塑造学生良好形象