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[判断题]

教育的社会性收益还表现为增加税收收入、减少社会公共支出、促进社会福利发展等方面的积极影响。()

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第1题

下面属于鲍莫尔的“非均衡增长模型”的观点是()

A.政府职能不断扩大以及政府活动持续增加导致公共支出增长

B.政府所征得的税收收入必然呈现不断增长的趋势,政府支出随之上升

C.公共支出逐步转向以教育、保健和社会福利为主的支出结构,使公共支出增长速度加快

D.公共部门平均劳动生产率偏低导致其规模越来越大,其支出水平越来越高

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第2题

学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知、社会情感、社会行为技能、自我意识、道德品德和社会适应等方面。()
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第3题

农业生产在为社会提供农副产品的同时,还具有环境调节、文化艺术、生态支持等方面的功能,存在“收益外泄”现象。()
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第4题

学前儿童社会教育的目标是促进幼儿的社会性发展()
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第5题

教育行政的目的在于保障全体公民的教育权利,促进社会教育事业的发展。()
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第6题

社会公共服务,指通过国家权力介入或公共资源投入,为满足公民的社会发展活动的直接需要所提供的服务,如公办教育、公办医疗、公办社会福利等。()
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第7题

社会领域的教育具有耳濡目染的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展。()
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第8题

教育的社会成本也称为教育公共成本。()
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第9题

时间风险的含义不仅表现为选择合适的时机进入市场,还表现为物业持有时间的长短()
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第10题

教育的两种基本功能是()

A.教育促进人的发展

B.教育促进经济的发展

C.教育促进人口素质的提高

D.教育促进社会的发展

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