保教人员可根据自己的班级情况，开展一系列防走失、防拐骗教育主题活动。如（）

A.以上全不是

B.同伴玩耍安全、交通安全，饮食安全

C.应对自然灾害

D.人际交往安全,防止性侵害

E.运动安全,防摔伤、防烫伤、防触电、防走失、防传染病

A.除风险，防隐患，遏事故，保安全

B.除风险，遏隐患，防事故，保安全

C.防风险，除隐患，遏事故，保安全

D.遏风险，除隐患，防事故，保安全

A．防诈骗

B．防抢

C．防破坏

D．防火

A.情绪情感培养

B.个性品质培养

C.社会适应能力

D.适宜的性教育

E.防走失教育

A．责任护士向走失高危患者的陪护，讲述患者走失高危的原因，不良后果应采取的预防措施

B．责任护士强化指导，直至患者陪护人员能复述防走失的具体方法

C．协助患者外出检查，佩戴手腕带，患者离开病区活动时应有人陪伴、并向医务人员请假

A.主题活动

B.区域活动

C.领域活动

D.幼儿自发活动

A.除防冰检查人员需具有一年（含）以上的维修授权，除防冰操作人员应当接受至少三次OJT带教

B.除防冰检查人员需具有二年（含）以上的维修授权，除防冰操作人员应当接受至少一次OJT带教

C.除防冰检查人员需具有三年（含）以上的维修授权，除防冰操作人员应当接受至少二次OJT带教

D.除防冰检查人员需具有两年（含）以上的维修授权，除防冰操作人员应当接受至少三次OJT带教

A.防走失

B.防输液反应

C.防瘫痪

D.防坠床

E.防栓塞

A.防跌倒/防坠床

B.防自残/防自杀

C.防烫伤

D.防走失