宣教防走失知识包括：（）

A．走失高危的原因

B．要求留陪护

C．须遵守防走失注意事项等

A．合理配备护理人力，加强工作力度，尤其是夜班人员较少的时段，密切观察，及时报告

B．增加交班项目，每天早交班，值班护士上医务人员通报全科走失高危人数患者的人数、床

C．加强检察监督，护士长每天巡视走失高危人群，检查各项防护措施是否落实到位，对宣教内容是否知晓

A．挂标识牌

B．巡视、交接

C．告知患者家属有走失危险，并行专人陪护

D．交班

E．安全警示

A.责任护士需评估病人容易跌倒的高危因素

B.对有跌倒高危素的患者加强预防措施，必要时留家人陪护

C.高危患者加强巡视，班班交接

D.高危患者床头给予预防跌倒/坠床警示标识，双向提醒

E.以上全部正确

A.提高患者身份识别的有效性、准确性

B.及时识别现存或潜在走失危险的患者

C.告知家属忠者有走失的危险，家属不需要陪护

D.加强巡视与报告

E.做好交接班

A.有针对性地做好陪护和患者宣教

B.通知医生患者的高危情况

C.加强夜间巡视

D.将两侧床栏抬起，必要时限制活动，约束适宜

E.书面沟通

A.危重病人

B.新入院患者

C.手术患者

D.住院期间发生病情变化

E.潜在安全意外事件（如皮肤压力性损伤、跌倒、坠床、走失、自杀等）高危患者

A．发现患者存在/潜在走失风险时，应立即与主管医生、护士、保安等取得联系，加强看护

B．告知家属患者存在/潜在走失风险

C．佩戴手腕带，穿病人服

D．限制患者走出病房

A．跌倒

B．坠床

C．走失

D．自杀