题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
要了解50名学生的学习情况，则总体单位是（）
A.50名学生
B.每一名学生
C.50名学生的学习成绩
D.每一名学生的学习成绩
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A．该班50名学生
B．该班每一名学生
C．该班50名学生的学习情况
D．该班每一名学生的学习情况
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第2题
在通常情况下，下面的关系中，不可以作为关系数据库的关系是c（）
A.R1（学生号，学生名，性别）
B.R2（学生号，学生名，班级号）
C.R3（学生号，班级号，宿舍号）
D.R4（学生号，学生名，简历）
第3题
以学生为中心的学习效果评价更关注（)。
A.如何了解学生的学习发展水平
B.如何了解学生先备知识和能力
C.如何促进学生的学习
D.如何激励学生向更高层次的学习目标去挑战
E.如何让学生开心的学习
F.如何提高学生的学习满意度
第4题
了解学生可以通过很多方法，不属于了解学生的恰当手段的是（）
A.查阅学生的学籍档案，了解学生过去的情况
B.和学生交流谈话，了解学生的想法
C.查阅学生个人日记，了解学生的隐私
D.布置周记任务，从周记中了解学生的情况
第5题
逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组。学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多，所以参加学习小组能够提高学习成绩。 上述推理基于以下哪项假设？
A.学生学逻辑比较困难
B.参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同
C.参加学习小组没有影响其它课程的成绩
D.参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其它课程
第7题
辅导员应经常深入学生了解情况，每周抽出一定时间与学生谈心，掌握学生基本情况，及时了解学生思想动态，对在学习、心理、生活等方面存在突出问题的学生要随时关心、教育和帮助；（）做到以身作则、率先垂范；协助党组织做好班级入党积极分子和党员的教育、培养和考察工作，院（系）党组织在发展学生入党时须征求班主任（导师）的意见
A.坚持思想灌输和人格影响相结合
B.坚持以学生为中心
C.坚持思想教育和人才发展
D.坚持以《辅导员工作规程》为中心
第8题
在“学生管理”数据库的基础上，使用查询设计器完成以下查询。 ①查询学生成绩，包括学生的姓名、课程名和成绩。
在“学生管理”数据库的基础上，使用查询设计器完成以下查询。 ①查询学生成绩，包括学生的姓名、课程名和成绩。 ②查询英语成绩不及格同学的资料，包括学生的姓名和成绩。 ③求男女同学的平均年龄。 ④创建一个查询，实现可以按照用户输入的姓名和课程名来查询某名学生某门课程的成绩。 ⑤使用SQL
在“学生管理”数据库的基础上，使用查询设计器完成以下查询。 ①查询学生成绩，包括学生的姓名、课程名和成绩。 ②查询英语成绩不及格同学的资料，包括学生的姓名和成绩。 ③求男女同学的平均年龄。 ④创建一个查询，实现可以按照用户输入的姓名和课程名来查询某名学生某门课程的成绩。 ⑤使用SQL
在“学生管理”数据库的基础上，使用查询设计器完成以下查询。 ①查询学生成绩，包括学生的姓名、课程名和成绩。
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在“学生管理”数据库的基础上，使用查询设计器完成以下查询。 ①查询学生成绩，包括学生的姓名、课程名和成绩。 ②查询英语成绩不及格同学的资料，包括学生的姓名和成绩。 ③求男女同学的平均年龄。 ④创建一个查询，实现可以按照用户输入的姓名和课程名来查询某名学生某门课程的成绩。 ⑤使用SQL
第10题
相对评价的重要价值在于能够有效地比较群体学生成绩的优劣，以下哪个选项是相对评价的功能（）
A.使每个学生都能看到自己与客观标准之间的差距
B.辨别造成学生学习困难的原因
C.能够尊重个性，照顾到个别差异
D.了解学生的总体表现和学生之间的差异
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