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中国有一句古话:“十年树木,百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有()。A.先导性B.直接性C.滞后性D.专一性请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
[主观题]

中国有一句古话:“十年树木,百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有()。A.先导性B.直接性C.滞后性D.专一性

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第1题

十年树木的下一句

十年树木下一句是什么

冲国有一句古话:“十年树木,百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有()。

A.先导性

B.直接性

C.滞后性

D.专一性

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第2题

中国有一句古话:“十年树木,百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有()

A.先导性

B.直接性

C.滞后性

D.专一性

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第3题

不论一个国家的社会道德的或政治的,经济的情况如何,政治社会化曾经是,今后仍然是一切教育制度的一个主要功能。这句话说明教育具有()

A.社会功能

B.政治功能

C.道德功能

D.经济功能

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第4题

俗话说教育有法而教无定法,这句话说明教师工作具有()

A.广延性特点

B.创造性特点

C.长期性特点

D.长效性特点

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第5题

俗话说“十年树木”的下一句是什么?

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第6题

君子成人之美的下一句是什么

君子成人之美下一句

“君子成人之美”后一句是?

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第7题

横眉冷对千夫指下一句

横眉冷对千夫指的下一句

“横眉冷对千夫指”这句诗的下句是()。

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第8题

两岸猿声啼不住的下一句是什么

两岸猿声啼不住的下一句

“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”一句运用了以下哪种修辞手法?()

A、起兴

B、夸张

C、对比

D、排比

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第9题

皆图画上一句

有山皆图画的下一句是什么

取经路远,学习一些诗词歌赋倒也能陶冶情操。你们知道“楚山秦山皆白云”的下一句是什么吗?

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第10题

长歌怀采薇的上一句

“少年上人号怀素”下一句是什么?

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