题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列对依据医学动机和效果进行医德评价的认识不正确的是()

A.总体上注重两者的统一性

B.道德评价不同于法律评判,应该注重行为动机

C.对具体医学伦理行为进行道德评价时侧重效果

D.对医务人员的医学品德进行评价时侧重动机

E.坚持长期的观点对医务人员的医学品德进行公正评价

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“下列对依据医学动机和效果进行医德评价的认识不正确的是()”相关的问题

第1题

对于医德评价,不正确的是()

A.医德评价的主体有两种:他人和自己

B.进行医德评价的标准依据每个人不同而不同

C.医德评价是医德原则和规范转化为医务人员行为的中介和桥梁

D.进行医德评价不能只看行为的客观效果

E.医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗

点击查看答案

第2题

人们对医学伦理行为的道德价值的判断是()

A.医德活动

B.医德教育

C.医德修养

D.医德评价

E.医德境界

点击查看答案

第3题

属于医学道德意识现象的是(),属于医学道德的规范现象是()

A.医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论

B.评价和调整医务人员行为的准则

C.医德教育

D.医德评价

E.医德修养

点击查看答案

第4题

正确把握医德评价依据的观点是()

A.手段论

B.效果论

C.目的论

D.动机论

E.动机与效果、目的与手段的统一论

点击查看答案

第5题

构成医德关系主观方面的是,医学道德的活动是指

A.医学道德的行为、医学道德的评价、教育和修养

B.医务人员与病人及其家属的关系

C.医学道德的意识

D.医德原则和规范

E.医学伦理学的基本理论

点击查看答案

第6题

医学道德评价的依据应是()

A.积极与消极、目的与方法的结合

B.动机与效果、目的与手段的结合

C.有效与合理、形式与方法的统一

D.动机与效果、方法与形式的统一

E.目的与手段、效果与方法的结合

点击查看答案

第7题

下列关于医学行为目的和手段的认识不正确的是()

A.医学行为目的合乎道德是医学行为合乎道德的必要条件

B.道德的医学行为有时需要"必要伤害"的手段,因此伤害性手段是医学必需的

C.医务人员选择的医学手段应该是经过医学实践证明是最佳的

D.医务人员选择医学手段应该是实事求是

E.总体上注意行为目的和手段的统一

点击查看答案

第8题

关于道德评价,正确的说法是()

A.每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价

B.道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准

C.对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范

D.领导人的道德评价具有权威性

点击查看答案

第9题

教师道德评价的依据就是看教师道德行为的动机()
点击查看答案

第10题

医德评价中体现出医务人员对医德义务的深刻认识和强烈责任感的是()

A.社会舆论

B.内心信念

C.传统习俗

D.慎独

E.自我批评

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信