更多“在艾里克森的心理发展理论中,个体自我同一性形成与自我同一性混…”相关的问题
第1题
埃里克森的人格发展理论认为,6-11岁儿童主要面临的心理发展危机是()
A.自主感对羞耻
B.勤奋感对自卑
C.主动感对内疚
D.自我同一性对角色混乱
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第2题
()阶段是青少年开始发展自我同一性的时期
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第3题
埃里克森人格发展理论认为12-18岁阶段的人格发展危机表现为自我同一性对角色混乱()
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第4题
青少年自我意识发展的最主要特点是()
A.追求本质的自我、发现自我、关心自我
B.审视自我
C.分析自我
D.追求自我同一性
E.以上都不是
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第5题
根据艾里克森的发展理论,青春期发展的问题是()
A.勤奋与自卑
B.繁衍与停滞
C.自我认同与角色紊乱
D.亲密与孤独
E.信任与不信任
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第6题
青少年希望摆脱父母的控制,不再被简单地看作“孩子”,能够成为独立自主的个体,首要任务是解决()问题
A.自我评价
B.自我同一性
C.自我意识
D.自我控制
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第7题
美国心理学家马西亚曾以大学生为例,考察青年期学生的自我同一性,发展指出,青年期的学生自我同一性发展状态可分为()
A.自我同一性迷失型
B.自我同一性未定型
C.自我同一性定向型
D.自我同一性早闭型
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第8题
根据埃里克森的心理社会发展阶段理论,青少年时期的发展任务是()
A.培养勤奋感
B.培养自主性
C.培养自我同一性
D.培养主动性
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第9题
()认为青春期的问题是因为没有建立“自我同一性”导致“同一性混乱”。
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第10题
小明现在10岁,正处于埃里克森人格发展阶段理论的哪个时期?()
A.主动感对内疚感
B.勤奋感对自卑感
C.自主感对羞耻感
D.自我同一性对角色混乱
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第11题
青少年期自我的形成是以()的确立而获得稳定的心理状态为标志的,是青少年期心理发展的主题。
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