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[判断题]

知识巩固是指在知识掌握过程中对所学材料的瞬时记忆,它是通过人类的记忆系统实现的()

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第1题

过度学习就是学生在感觉到自己已经达到掌握知识的程度之后继续学习下去,这样做可以提高知识的巩固程度。()
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第2题

在幼儿阶段,()是知识迁移的直接表现形式

A.知识的掌握

B.知识的领会

C.知识的应用

D.知识的巩固

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第3题

通过独立学习获得知识,掌握技术、技能的能力是指自学能力。()
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第4题

知识和技能都是只有通过大量练习才能掌握()
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第5题

接受学习是与发现学习相对的两个概念,学生通过教师呈现的材料来掌握现成知识的学习方式,是接受学习方式()
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第6题

巩固知识是护理教学过程的中心环节。()
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第7题

在中学与小学衔接过程中,智育的核心是()。

A.记忆知识

B.思维能力

C.掌握技能

D.非智力因素

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第8题

学习的阶段特性中,动机阶段主要表现为()

A.学习者进入学习状态,对学习内容引起注意,通过感官感知——思维理解,尽可能地接受知识

B.学习者对学习意义的认识中产生需要学习的愿望和情绪

C.学习者通过重复练习(复习)方法,把学过的知识巩固起来

D.学习者把所学内容编排成便于记忆的知识结构进行存储

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第9题

对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于形象记忆()
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